Один из рассматриваемых руководством вопросов – о проведимой работе по реализации требований образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи в ГУДО «Лепельский районный центр детей и молодёжи.
Не быть голосовными, а увидеть все своими глазами! По этой причине заседание выездное – на базе центра.
Перед обсуждением вопроса – экскурсия по учебным классам учреждения. Отметим, ребята теперь занимаются в обновленном здании. В центре сделан большой ремонт.
По состоянию на 1 февраля 2026 года в центре детей и молодежи действуют 69 объединений по интересам, а. которых занимаются 743 обучающихся в возрасте от 6 до 17 лет.
На протяжении последних трех лет центр детей и молодежи претерпел большие изменения в плане укрепления материально-технической базы. Проведены значительные работы по ремонту кровли
и фасада здания. Отремонтированы санузлы, завершается текущий ремонт внутренних помещений.
За счет привлечения внебюджетных и спонсорских средств увеличен процент оснащенности мебелью и учебным оборудованием. Роль дополнительного образования в жизни школьника сложно переоценить, поскольку сейчас, на наш взгляд, именно оно призвано не только давать образовательные навыки, но и включает в образовательный процесс воспитательную компоненту.
Дополнительное образование позволяет ребенку сделать ВЫБОР в пользу того, что ему действительно интересно. А если уровень преподавания высок и с детьми работают квалифицированные специалисты, то процент в сторону положительного выбора повышается в разы, – отметили во время экскурсии.
К слову, каждый 4-й школьник Лепельского района является обучающимся районного центра детей и молодежи.
Неожиданный и приятный поворот посещения учреждения. В завершение экскурсии по Лепельскому районному центру главе района ребята передали символичный подарок.
Сувенир со смыслом от обучающихся в объединении по интересам “Жар-Птица”.
После ознакомления с работой центра руководители и специалисты перешли к пленарной части.
Отметим, участие в заседании районного исполнительного комитета принимает Виктор Азарёнок, депутат Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь, а также представитель прокуратуры – заместитель прокурора Лепельского района Александр Филимонов.
Кроме вопроса о развитии дополнительного образования, на заседании также рассматривают вопрос – “О реализации требований Директивы Президента Республики Беларусь от 27 декабря 2006 г. N2 “О дебюрократизации государственного аппарата и повышении качества обеспечения жизнедеятельности населения” в Лепельском районе.
Заслушав докладчика, глава района подчеркнул:
-Если сигнал поступил, нужно своевременно реагировать, но не давать пустых обещаний, из-за которых человек вынужден обращаться в вышестоящие органы. При этом важно разъяснять людям: у них есть не только права, но и обязанности перед обществом и государством – тогда и необоснованных претензий к службам будет меньше.
Вместе с тем Михаил Киселевич подчеркнул, что главное – решить вопрос. Но если это не получается, нужно четко объяснить, почему и когда это может быть осуществлено.
Еще одна немаловажная тема, подчеркивалось на заседании, – вовлечение населения в
общественные инициативы.
Есть вопросы глобальные, которые должна решить власть, как, например, комплексное масштабное благоустройство дворов, активно проводимое в последнее время. А бывают ситуации, когда люди вместо того, чтобы тратить время на жалобы, могут просто выйти на благоустройство возле своих домов: посадить деревья, кустарники, разбить клумбы и так далее.
Вопрос организации качественного и безопасного питания обучающихся в учреждениях образования Лепельского района также рассмотрели на заседании райисполкома.
Отмечено, что в Лепельском районе проводится целенаправленная работа по обеспечению качественным питанием всех обучающихся, укреплению материально-технической базы объектов питания, внедрению современных технологий приготовления пищи.
В районе организована многоступенчатая система контроля за организацией питания, работает районная межведомственная комиссия. В каждом учреждении функционируют советы по питанию, бракеражные комиссии, которые ежедневно следят за работой пищеблоков и качеством приготовленных блюд.
Важно добавить, в гимназии г. Лепеля осенью прошлого года было введено экспериментальное меню. Был кардинально пересмотрен список блюд, которые, кстати, детям пришлись по душе
Предложили ребятам новые блюда, среди которых, к примеру, оладьи, пицца школьная, творожная запеканка с повидлом. Можно сказать, это топ блюд, которые дети готовы кушать каждый день.
Второй пилотный проект по питанию у нас ещё впереди, – прокомментировала директор учреждения Светлана Карабань.
Говоря о вкусовых предпочтениях современных детей, директор заметила: ребята любят то, что привыкли есть дома. Все реже в семьях готовят разнообразные каши.
Но совсем отказаться от каш в школьном рационе нельзя. Они — источники полезных углеводов, которые необходимы юному организму.
По завершении тестирования популярность нового рациона проанализируют, основываясь на отзывах учащихся.
При всем желании, угодить всем и каждому невозможно. Но важно понимать, школьное питание – лишь часть ежедневного рациона. Главные и общие приоритеты как государства, так и родителей – здоровье подрастающего поколения.
